© Copyright 2026, Bruna Vieira dos Santos.
1ª edição
(Publicado em outubro de 2026)
Capa: Prof. Eduardo Lucas Silva
Responsável editorial: Prof. Eduardo Lucas Silva
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Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP)
SANTOS, Bruna Vieira dos
A INTELIGÊNCIA DE INCLUIR: Como a inteligência artificial pode transformar a
acessibilidade e ampliar a autonomia das pessoas com deficiência na educação. Bruna Vieira dos Santos. Pará de Minas, MG: VirtualBooks Editora, Publicação 2026. E-book, formato PDF.
ISBN 978-85-434-2093-6
CDD- 370 Educação. Evolução da tecnologia assistiva. Aplicando inteligência artificial à tecnologia assistiva. Benefícios e desafios da inteligência artificial. Inclusão digital. Limitações Tecnológicas Brasileiras. Brasil. Título.
Nota Editorial
Esta obra foi desenvolvida a partir de um trabalho acadêmico previamente aprovado sob orientação da Profª. Drª. Wanusa Rodrigues da Silva (MUST University), posteriormente adaptado para o formato de livro digital.
Durante o processo editorial, foram realizados ajustes de linguagem, organização estrutural, revisão textual, complementação de conteúdo e adequação dos elementos gráficos e bibliográficos, preservando-se a autoria intelectual da pesquisa original.
O objetivo desta publicação é ampliar o acesso ao conhecimento produzido e oferecer aos leitores uma obra organizada, clara e útil para estudos, pesquisas e práticas profissionais.
Mestre em Tecnologias Emergentes em Educação pela MUST University (MUST), com pesquisa sobre tecnologia assistiva, inclusão digital e inteligência artificial aplicada à autonomia de pessoas com deficiência. Especialista em Educação Especial e Inclusiva pela Faculdade Capixaba da Serra (MULTIVIX), em Psicopedagogia Clínica e Institucional e em Educação Infantil e Anos Iniciais com Ênfase em Alfabetização pelo Centro de Ensino Superior de Vitória (CESV). Graduada em Pedagogia pela Faculdade São Geraldo (FSG). Possui formação complementar em Educação Especial Inclusiva pelo QualificarES (QUALIFICAR). Atua na área da educação, com foco em inclusão, educação especial, alfabetização, psicopedagogia e tecnologias aplicadas à aprendizagem.
Para ler:
https://drive.google.com/file/d/1Z4FcD83LloFCH_LKvuWzxeYDJ4l0iDye/view?usp=sharin